15.4. Gruppe B - Ankommen
17.4. Gruppe B - Floskeln
22.4. Gruppe B
6.5. Gruppe B
13.5. Gruppe Hr. Esser
22.5. Gruppe Esser
Nachfrage der Teilnehmer: Hat 'Bitter' eine Bedeutung. Ja - das kommt von Hochzeitslader und Leichenbitter (Beruf); auch bitterer Geschmack, bittere Erfahrung
Namensschreibung überprüfen. (das habe ich gelesen, schreibt sich Ihr Name wirklich so?)
Pangramme schreiben (Auswahl von fünf Pangrammen, Schreiben Sie zwei davon) –> eingesammelt.
(Parallel: Hr. 1, übt mit Herrn 2, Satzmuster zur Vorstellung: Das bin ich)
Jeder Teilnehmer schreibt einen Ort auf einen Zettel, Doppelungen vermeiden: laut sagen: ich habe Kindergarten) etc
(Pause – da stellte ich die Tische um)
Arbeitsblatt zur Wegbeschreibung. Kriterien. kurz, Ortsangaben, Richtungsangaben. Musterwegbeschreibung. Aufgabe dazu: Fortbewegungen, Orte und Zeit- bzw. Entfernungsangaben farbig hervorheben.)
Arbeitsblatt mit Lösung, Teilsatzmuster, Präpositionen, Richtungsangaben, rechts, links, vorwärts,… etc
Wegbeschreibungen üben ( Tische sind Gebäude, Lücken sind Wege, Zettel mit Orten (s.o.) sind Ziele), Üben - dann PA Ein TLN beschreibt, der zweite TLN geht.
( Pause - Tischordnung wiederherstellen.)
Namen buchstabieren, a-b-c aufsagen (bes. h, k, i, diverse e, v ,f )
Für Bewerbungsgespräche muss man sich beschreiben können! Arbeitsblatt (T4B T4A): Das kann ich! Das bin ich! Begriffsklärung.
Vorstellen (ich)
Vorstellen TLNinnen (mir scheint hohes Sprachniveau), nachgefragt: Berufsbezeichnung auf Deutsch
Aussprache- und Fehlerkorrekturen
Schreibaufgabe: Was will ich beruflich erreichen. (Lob, ich kann alle Schriften lesen!)
Kurz: S-P-O, das Objekt kommt oft mit einer Präposition (Begriff Präpositionalobjekt _nicht_ erwähnt)
Pause
Arbeitsblatt mit Präpositionen, EA und PA (mir gefällt die Arbeitsstimmung), einzelne Nachfragen
Besprechen; Anstreichen von Verb und Präposition, Empfehlung: in die Vokabelliste Bsp: jemand stimmt für etwas
Pause
Hilfen zum Selbststudium: Duden.de, Deutsche Welle Kursusschnipsel auf div. Sprachniveaus bei youtube
Infoblätter: Kündigung, Anlesen, Webseite
Ordentliche - außerordentliche Kündigung, Kündigungsfristen (offen geblieben: Praktikum), Verfehlungen, die zur Kündigung berechtigen, Abmahnung, Schutz vor Kündigungen, Krankheit oder Schwangerschaft ist kein Kündigungsgrund, Tarifverträge brechen nicht das Arbeitsgesetz, zur Klärung: Arbeitsgericht, (Fr. S. kennt sich gut aus)
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29.5. Gruppe Esser
Lied: einen Antrag auf Erteilung eines Antragsformulars (Reinhard Mey) / Thema vermuten.
Antrag aus Lehrbuch mit fünf Lücken bearbeiten: Ausfüllen diskutieren
Antrag Einwohnermeldeamt bearbeiten. Passname,Rufname, Alleinige W., Haupt- Nebenwohnung, Familienstand Abkürzungen dazu, auf nachfragen: Aufgebot
Pause
Rückgabe der Schreibproben (abc…)
Präpositionen, AB dazu (Arten von), Liste von Verben mit Präpositionen, PA Sätze bilden, Diskussion
Qualifikationen: Ich kann … Ich bin … (ordnen nach Wichtigkeit für Berufe), können diese z.B. Kreativität auch negativ sein? Abhängig vom Beruf! Begriff softskill(s) vs hardskill(s)
3.6. Gruppe B
Begrüßung, Nachfrage nach dem Stoff der letzten Woche
Rückgabe der Einschätzungstests (Die TLN kommen recht tröpfelnd, zähes Arbeiten)
Artikel hier als Prototyp die bestimmten; deklinieren, Namen der Kasus
Einkaufen: Satzmuster Ich hätte gerne …, Ich bekomme …, Ich möchte …, mit _unbestimmten_ Artikel
Einkaufen: Satzmuster s.o. mit Zeigegeste: „Nein, ich möchte den Apfel!“
Pause
Einführung S-P-O, Begriffe Satzmuster, Phrase
Präpositionen, lokal. AB dazu
Tipp: das Verb entscheidet! Manchmal hilft die Frage wo? bzw wohin? um über den Kasus zu entscheiden.
eine Kurze Liste mit Verben dazu. Übungs- und Hausaufgabe: zwei Sätze mit je einem Dat. und Akk.
5.6. Gruppe B
10.6. Gruppe B
Arbeitsform: Diktat (kleines Übungsdiktat)
Vergleichen der HS zu lokalen Präpositionen, laut Vorlesen
die Artikel bei zusammengesetzten Verben (Komposita)
Hörübungen zu o vs u; i vs e
Tiernamen nach Geschlecht : Hengst, Stute, Fohlen etc
S-P-O Umstellung zum Fragesatz P-S-O (ohne Fragewort!)
Arbeitsblatt zum Perfekt aus „Mein Deutschbuch“, zu Hause fertig machen (Lösungen verdeckt mitgegeben)
Versuch die Pons Seite auf dem Smartphone zu öffnen (unmöglich, da die TLN kyrillische bzw arabische Zeichensätze auf dem Smartphone haben) –> am 12.6. neuer Versuch mit QRCODE
12.6. Gruppe B
17.6. Gruppe B
19.6. Gruppe B
24.6. Gruppe B